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学校召开省级以上专业人才培养方案核心要素答辩会

编辑:杜鹏  点击:  时间:2019-05-06  作者:贺茂  来源:教务处

本网讯(文/图 贺茂)为进一步推进我校省级以上专业对标《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和中国工程教育专业认证标准,深化专业内涵建设,争创“双一流专业”,学校于4月15日至4月29日组织开展了我校人才培养方案核心要素答辩会,校长钟毓宁、副校长张友兵带队听取了机械设计制造及其自动化、自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、物流管理等13个专业的汇报。

答辩会,专业负责人分别从培养目标、毕业要求、课程体系及本专业复杂工程问题设计等方面进行了汇报。专家组结合专业建设情况及专业特色,提出了宝贵意见和建议。

教务处长张红霞指出,各专业应参照本科专业类教学质量国家标准、专业认证标准、学校办学指导思想修订人才培养方案,通过对标及时发现专业建设中的短板,结合工程教育专业认证、专业评估等专项工作,切实推进专业内涵建设,提升教学质量。

张友兵充分肯定了各学院在专业认证、省级平台专业申报等方面所做的工作,他强调各学院院长、专业负责人要高度重视人才培养方案修订对专业发展、学校提升的重大意义,要营造人人知晓、人人参与、人人推进的工作氛围,进一步优化专业结构、提升专业质量。

钟毓宁在总结讲话时强调,人才培养方案是专业建设的关键,是实现学校培养高级应用型人才目标的抓手,要结合新时代、新要求、学科专业发展新趋势和学校办学特色加以制定,要将“学生中心、成果导向、持续改进”的教育理念落到实处。

相关学院领导班子成员、系主任、专业负责人参加了答辩会,并表示会尽快将专家提出意见切实融入到人才培养过程中,进一步深化本科教学改革,更好地满足经济社会发展对高素质人才的需求。

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